На моём мастер классе мы с нуля создадим квест на 6 заданий для любого урока по готовым шаблонам. При этом у каждого участника получится свой собственный квест под конкретные задачи конкретного урока. План вебинара:1.Основы сюжета. Как его создавать. 2.Подбор фонов и картинок. 3. фоновый звук. 4. Работа с шаблонами (множественный выбор, поиск предметов, найди отличия, назови лишнее, прочитай тайное письмо, собери карту или пазл. Также мы создадим навигацию по нашему квесту. Останется только провести его со своими учениками.

Ребенок - самостоятельный Ребенок - креативный Ребенок - изобретающий...На практике увидим как ребенок сможет сам решать свои задачи без пап, мам и бабушек

Небольшое теоретическое вступление с целью рассмотрения основных понятий (что такое "реклама", "маркировка", "ОРД (оператор рекламных данных)"; суть маркировки рекламы.
На конкретных примерах:
самореклама, рассмотрение различных вариантов маркировки (посты в соц.сетях и мессенджерах, реклама на собственном сайте и на сторонних сайтах; реклама у блогеров и т.п.)

Долой списки нейронок. Просто приходим, берем и создаем запросы под свои ежедневные задачи педагога и методиста

Мы заглянем "под капот курса" и сможем посмотреть как спроектирована рефлексия образовательного процесса и сбора обратной связи в курсе через призму заботы о студенте. Слушатели увидят поэтапную работу с этим инструментом, смогут оценить необходимость для своего курса. Получат дополнительные материалы с примерами из моих курсов.

Так же подробно поговорим про:
- на что опираются решения методиста о проектировании рефлексии обучения;
- какие вопросы задать эксперту, чтобы настроить систему с максимальной заботой о студенте;
- как, куда и когда "вкручивать" эти анкеты (и только ли анкеты можно использовать?);
- как мотивировать студентов писать рефлексивные отчеты;

На мастер-классе вы научитесь создавать бота в сервисе Senler, который будет тестировать ваших учеников. Также вы научитесь на нескольких примерах создавать разные типы ботов (с автопроверкой и без нее) для работы с вашими учениками и клиентами!

Знания нейропсихологии нужны современному учителю. Нейропсихология помогает оценить развитие высших психических функций ученика (зрительно-пространственные функции, регуляторные функции, память, мышление, моторная координация) и т.д. Выявив сильные и слабые стороны каждого ребёнка, можно выстроить образовательный процесс наиболее эффективно, с учётом индивидуальных особенностей ученика, и достичь отличных результатов. Поговорим о нейропсихологическом подходе, признаках проявления трудностей обучения, организации занятий и типах упражнений

В трансформационных играх не существует проигравших!
Есть только победители! Вы становитесь реформаторами собственной жизни.

- Работа с внутренними запросами
- Новые инсайты
- Раскрытие творческого потенциала
- Работа с расстановкой целей и не только